Contenido · Ficha de clase

Similitudes y diferencias en las narraciones

También le dijeron que les encantaba el muro que había construido, y ella, pensando que así los iba a molestar, lo tiró completo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Lo primero que se va a hacer es ponerle un título y a construir la introducción, en la que se dirá cuál es el asunto de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

Esa información, ¿A cuál pregunta daría respuesta? Daría repuesta a ¿Qué sucedió?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes de la nota periodística

Veracruz, aprovecharon sus clases en línea para poner en práctica conocimientos, habilidades y creatividad, para diseñar y construir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos

Las conservas, tanto de las verduras en escabeche como de las frutas en almíbar, obtuvieron como respuesta el “sí” porque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una noticia de mi comunidad

Mucha de esa agua llega a grandes estructuras construidas para almacenarla y distribuirla, llamadas “presas” de ahí es de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una noticia de mi comunidad

Mucha de esa agua llega a grandes estructuras construidas para almacenarla y distribuirla, llamadas “presas” de ahí es de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

https://site.inali.gob.mx/Micrositios/audiorama/m7.html Escucha con atención la respuesta de la siguiente pregunta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creando trabalenguas

maleta meta aleta raqueta trompeta respeta cajeta maceta Escribe oraciones que incluyan estas palabras, por ejemplo:En la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

Se mencionan también los datos de contacto, es decir los teléfonos, correos electrónicos donde se puede recibir la respuesta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

https://site.inali.gob.mx/Micrositios/audiorama/m7.html Escucha con atención la respuesta de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra familia participa en la comunidad

En términos generales, la familia nos cobija, apoya, nos ama y respeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repartiendo problemas

, ¿Cómo puedes encontrar la respuesta correcta? Puedes determinar una respuesta sobre poniendo las partes de gelatina.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrativas de la comunidad

oportunidad para la convivencia y el entretenimiento, sirven para crear lazos sociales, transmitir valores culturales y construir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo instructivos

Cómo construir un mueble entre muchas otras cosas.¿Cómo la ves?  

Ver contenido