Resultados para: «mini-check»
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· Ficha de clase
Minerales, energía y mano de obra para la industria
hay una industria de ese tipo en dicho lugar, además, los caminos no son buenos y ya muy pocas personas se dedican a la mina
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· Ficha de clase
Distribución y uso de los recursos minerales y energéticos
Un ejemplo es la mina de cobre Gällivare, en Suecia en el continente europeo, o la Mina Grasberg, una de las más grandes
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· Ficha de clase
Distribución y uso de los recursos minerales y energéticos
Un ejemplo es la mina de cobre Gällivare, en Suecia en el continente europeo, o la Mina Grasberg, una de las más grandes
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· Ficha de clase
Para refrescar nuestros aprendizajes: El Porfiriato
En la mina de Cananea, en Sonora y en la fábrica textil de Río blanco, Veracruz.
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· Ficha de clase
Reporte especial: Los movimientos de protesta durante el Porfiriato
Para empezar los trabajadores mexicanos somos víctimas de discriminación en esta mina, en esta mina trabajaron casi 6,000
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· Ficha de clase
Expresiones culturales
nuestro país durante la década de los setenta tenía como uno de los principales exponentes al grupo Three Souls in my Mind
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
Pabe mina irir’ nateh ki si’ahn man’í singweh sina siwur ki sigimit’e mina mimha.
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
Por ejemplo, uno puede ser la mina donde trabajan los enanos de Blancanieves, otro puede ser el bosque, donde acecha el lobo
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
El refrán 4:https://youtu.be/1zh_1mhiXyI(del min. 5.47 al 6.43)¿Qué te pareció la explicación de Gael?
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Poema viento.https://youtu.be/pwTikH7Dk-s(del min. 3.49 al 4.39)¿Qué te pareció?
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
“Video Roberto”https://youtu.be/VmJ-4iNQ8wA(del min. 5.35 al 6.26)¿Sabes que es un rapsoda?Tenemos tres acepciones.
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Chabé osamakoy mina bilé toachí jebirero UNESCO anilio mapú echí lí rawe nima rawerwali mapú riká tá ra´icha tamujé ralámuli
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
¿Nuyo tsizúrú ke mina soojonge ke mina sentio?
¿Qué sentimientos te provocan los poemas que has leído y escuchado?
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· Ficha de clase
La elaboración de carteles
Ìmbà ìyì nasgájmà gyiáma ìjín goço, naçthán lóç rí mujngua ná guçwá thana, na ìwá mingi màtrìgú thana kangó màxáyaa asdo
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
Pabe mina irir’ nateh ki si’ahn man’í singweh sina siwur ki sigimit’e mina mimha.
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