Resultados para: «llorar-el-hueso»
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
El perro perdió su hueso.
The dog lost its bone.
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas?
El perro mordió el agua, pero no consiguió ese hueso más grande.
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· Ficha de clase
Let’s play!
La intención es completar los datos que debe llevar el anuncio con las tarjetas con las siguientes frases.
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· Ficha de clase
Let’s sing a song!
El mono con el teléfono la llamaremos “Mama monkey”.
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· Ficha de clase
Not my best day
Aquí tienes escritas unas frases a las cuales les falta el verbo.
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· Ficha de clase
Stoy Time
¿Recuerdan que cuando el grillo llegó al norte, el alce y el búho le advirtieron refugiarse del frio?
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· Ficha de clase
What´s your favorite story?
Vámonos de aquí, al llegar la noche el clima será más frio.
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
Para esta actividad necesitas globos con unos pequeños papelitos en el interior, los cuales deben llevar anotados algunos
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· Ficha de clase
Inside fun
Observa el video con las recomendaciones.
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· Ficha de clase
Story time
Que nos va a indicar el desenlace del problema y en qué termina el cuento.
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· Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
Y por último, tenemos el “desenlace” que es la parte con la que termina el cuento y generalmente en la que se resuelve el
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
Juan fue el octavo en llegar.
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· Ficha de clase
Me encantan las leyendas
El príncipe John gobernaba el país con mano dura.
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· Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
Es como el juego de “Caricaturas presenta” Aplaudirás siguiendo el ritmo así:
And the lyrics say: I went
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· Ficha de clase
Musical instruments
Una trompeta es un instrumento de viento, porque cuando la soplas, el viento hace el sonido.
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