Resultados para: «julio-cortazar»
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cortázar?
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· Ficha de clase
Lo destacado de la literatura latinoamericana
, ¿te animarías a leer Rayuela, de Julio Cortázar, que rompe con la forma habitual de leer un libro?
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
explicaciones, porque muchas veces explicar todo el trasfondo de un proverbio es una tarea muy complicada (como en el caso de “Cortar
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· Ficha de clase
Puro cuento…
Julio Verne, Mary Shelley, entre otros,
pudieron anticiparse, a través de sus historias, a los avances científicos
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· Ficha de clase
Escribiendo un pasado lleno de historias
Por ejemplo, Magdalena Carmen Frida Kahlo y Calderón nació el 6 de julio de 1907, padeció polio a la edad de 5 años, tuvo
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· Ficha de clase
Las leyendas en actos y escenas
La sirena de Ojo de agua
Cuenta la leyenda que cada 24 de junio, en la laguna de Ojo de Agua, en Orizaba
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· Ficha de clase
Entre paréntesis
obra o trabajó con otra persona, entre otros, como es el caso de Elena Garro, que trabajó como guionista para el cineasta Julio
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· Ficha de clase
Caminando con la literatura latinoamericana
Julio Cortázar
Este es el fragmento del cuento “Axolotl”, escrito por Julio Cortázar, se observa
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· Ficha de clase
Importancia y características de la radio
Vamos a escuchar el audio de cómo se transmitió en nuestro país, precisamente el 20 de julio de 1969.
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· Ficha de clase
Personajes de biografías y autobiografías
“Ella nació en Mingora; el 12 de julio de 1997. Es una activista, bloguera y estudiante universitaria pakistaní.
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· Ficha de clase
La descripción en la redacción de biografías y autobiografías
Malala Yousafzai nació en Mingora (Pakistán), el 12 de julio de 1997
Malala disfrutaba de ir a la escuela
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· Ficha de clase
Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?
Bloque a 20 de junio.
Noticias.
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II
escuchar un fragmento del programa radiofónico emitido en México el día en que el ser humano llegó a la Luna: el 20 de julio
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I
Cortázar, Fiódor Dostoyevski, Rainer María Rilke, Paul Valéry y Gibrán Jalil Gibrán.
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
Recuerda que antes de realizar cualquier actividad con la Tierra (desmontar y preparar la siembra, cortar un árbol, utilizar
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· Ficha de clase
Escribimos cuentos con acciones bien definidas
Adverbio/adverbio:
Julia llegó demasiado tarde.
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