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¿Hacia dónde vamos?

#page/28 Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en casa, o en Internet,

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Analizando la monografía

nariz o la boca con las manos sucias, cuando tosas o estornudes cúbrete la boca con un pañuelo desechable o con el ángulo interno

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¿Qué sabes sobre los delfines?

Recuerda, que entre más específico sea tu tema, más sencillo será encontrar la información que te interesa.

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Pescando respuestas con delfines

La clase anterior viste la importancia de hacer preguntas para orientar tus investigaciones sobre un tema de interés y también

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¿Quién llega primero?

Referencias: Internet, taquería, farmacia, papelería, tienda, mercería. Símbolos: No pasar.

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Camarón que se duerme...

En este caso que te lleve la corriente sería que a quién se dormía le iba mal en la evaluación.

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Juguemos con las palabras

v=zju_qD7YA70&feature=youtu.beInvestiga otros trabalenguas e intenta decirlos con ritmo, retoma el ejemplo presentado en

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Lo implícito y explícito en los refranes

abundante.Significado implícito: Donde hay conflictos o descontrol cualquiera se puede aprovechar de la situación.Ahora intenta

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(clase bilingüe)

Es una noticia que te puede interesar mucho, esta publicada en la Revista Proceso que publicaron en internet el viernes 4

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Ancona: Es el estado de equilibrio del cuerpo con el ambiente y con su medio interno.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Para seleccionar el tema de tu interés, puedes observar a tu alrededor seguramente encontrarás muchos.

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Recuerda que te está haciendo el enorme favor de dialogar contigo y ofrecerte la información que te interesa.

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Continua con la tercera pregunta intenta hacer la versión en discurso indirecto.

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Aquí tienes el primero, intenta descifrar el significado. Observa en el siguiente video lo que dice tu amiga Ángel.

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Elige poemas de tu interés y continúa leyéndolos en voz alta, practicando lo aprendido. ¡Buen trabajo!

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