Contenido · Ficha de clase

Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Fíjate que este apartado es muy interesante porque incluye mucha información, ésta debe estar detallada y en el orden correcto

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El orden alfabético en el salón

se han hecho algunas modificaciones a este bonito juego la “¡Lotería alfabética!”

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En busca de mis raíces

En esta sesión conversaremos sobre la búsqueda de nuestras raíces.

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

¿Recuerdas en qué tipo de texto, es el que se está abordando actualmente, necesitas este dato?

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Para ser breves

(Avenida), esta última palabra aparece en letra muy pequeñita al final del recibo.

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¿Quién va primero?

información personal que te servirá para elaborar un texto de este tipo.

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Arte mè'phàà

En este sentido, el folleto puede tener una finalidad informativa cuando se emplea para comunicar temas de interés a una

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¡Pásame un directorio, por favor!

Enseguida pregunta: De acuerdo a los datos contenidos en este directorio, ¿Para qué nos sirve? ¡Correcto!

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Somos me´phaa

La lengua me’phaa se habla en 13 municipios de este estado y es una lengua tonal.

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Puedes engraparlo, esta acción corresponde al lomo.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Para reflexionar: ¿Qué aprendiste en esta sesión?

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

recuerda para qué utilizas este signo de puntuación.

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¿Con qué entonación lo decimos?

¿Cómo puedes identificar que el vecino estaba alegre, que el agricultor estaba molesto y que hicimos una pregunta al leer

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Todo esto le da sentido a este tipo de texto escrito que son los chistes.

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Los guiones largos nos indican diálogos

o ¿Un diálogo entre la estufa y tu mamá? ¿Qué se dirían?

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