Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

Pon mucha atención a la palabra con la que inicia cada párrafo, ¿Cómo está escrita? Está escrita con mayúsculas.

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Las voces de Eugenia León

Imagina el fondo musical. ¡Muy bien niños! Entonación.

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Del otro lado del mundo

Un buda sentado sobre una flor de loto en una escultura de piedra en forma de elefante.

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

Necesitas una caja con varías varias tarjetas adentro, en cada una se tendrá escrita un tipo de lesión.

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A todo pulmón

Cada parte está rodeada con una línea de color y cada palabra está escrita de colores.

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Midiendo la masa

divertida, proyectaremos una imagen y tú nos ayudarás a encontrar los siguientes objetos: Una escultura

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

Vamos a ver esta imagen, es una escultura de la artista YUKA YAMADA.

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Los sonidos que no escuchamos

¿Quieres escuchar un fragmento de una de las piezas musicales que desde hace 43 años viaja en la Sonda espacial Voyager?

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¡Que pongan música moderna!

y del ingeniero musical.

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Un timbre para cada cosa

youtu.be/cbQl4Ssb-pw El timbre es particular para cada persona u objeto, por ejemplo, en los instrumentos musicales

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Los tonos del sonido

También podríamos quitar o poner un poco más de agua a cada botella hasta que cada una suene como las notas musicales.

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¡Que pongan música moderna!

y del ingeniero musical.

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El sonido como un punto de encuentro en las ciencias

Propongo la música, te acuerdas de que en las sesiones hablas de los instrumentos musicales que producen sonidos muy diferentes

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¿Me puedes repetir la pregunta? Las mezclas

Es una actividad desencadenante se recomienda no dedicar más de dos minutos a la escritura.

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Un timbre para cada cosa

https://youtu.be/cbQl4Ssb-pw El timbre es particular para cada persona u objeto, por ejemplo, en los instrumentos musicales

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