Contenido · Temas

¿Quiénes fueron los primeros habitantes de mi entidad?

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Contenido · Temas

Quiénes viven en mi entidad

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Contenido · Temas

Historias, paisajes y convivencia en mi localidad

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Contenido · Ficha de clase

¿Me prestas tus cosas?

En esta fiesta se acostumbra que los niños se disfracen de monstruos y salgan a las calles a pedir dulces: “trick or treat

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pedir algo?

Cuando sí se tiene lo que se pide, la respuesta puede ser: Sure, here you are.

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Contenido · Ficha de clase

Expresemos deseos y necesidades

Aprendizaje esperado: Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se

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Contenido · Ficha de clase

Anunciando se comunica la gente

Anunciando se comunica la gente

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Contenido · Ficha de clase

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Los números que se ponen en una fecha se llaman Números Ordinales: Por último, el año: Sí haces

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Contenido · Ficha de clase

Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

"I don´t know - no lo sé" Ejemplo: Buscando mi cuaderno le pregunté a mi mama: Where´s my notebook?

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Contenido · Ficha de clase

Tell me how you feel

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

What are you going to do?

Si quieres conocer un poco más sobre lo que aprendiste, acércate a tu familia y platica con ella, seguramente te será de

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Contenido · Ficha de clase

The next weekend

Acércate a tu familia y platica con ella, seguramente te será de gran ayuda.

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Contenido · Ficha de clase

What are we going to learn in our English class?

Cada color corresponde a una palabra y tu trabajo será deletrear esa palabra.

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Contenido · Ficha de clase

No los encuentro

Por ejemplo, una frase puede ser: Can I borrow a pen, please?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es tu fábula favorita?

Se refiera a: La tortuga y la liebre.

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