Resultados para: «cursos»

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Reconociendo huellas
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Reconociendo huellas
Puedes seguir la actividad con los demás cuerpos geométricos.
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¿Cuánto mide?
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¿Cuánto mide?
Pon atención a este ejemplo: Ahora, qué te parece si mides la altura de una construcción elaborada con cubos,
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¡Juguemos a sumar!
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¡Juguemos a sumar!
Para esta actividad necesitas tres cubos diferentes de fomi, en el primer cubo debe de haber 5 pelotitas con las siguientes
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Geometría con la maestra Rosalba
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Geometría con la maestra Rosalba
Aprendizaje esperado: construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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Reconociendo huellas
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Reconociendo huellas
Puedes seguir la actividad con los demás cuerpos geométricos.
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Fin de curso
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Fin de curso
Fin de curso
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Clasificando cuerpos geométricos
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Clasificando cuerpos geométricos
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Trazando figuras geométricas
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Trazando figuras geométricas
Aprendizaje esperado: construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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Usamos lo aprendido
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Usamos lo aprendido
Aprendizaje esperado: construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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Cubos mágicos
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Cubos mágicos
Cubos mágicos
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Mosaicos y más mosaicos
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Mosaicos y más mosaicos
Aprendizaje esperado: construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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Constructores de polígonos
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Constructores de polígonos
Aprendizaje esperado: construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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Grupo de botones
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Grupo de botones
resultado es 45 Te invito a observar el siguiente video, en el cual podrás conocer a uno de los niños que también cursan
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La feria de las multiplicaciones
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La feria de las multiplicaciones
requieres de los siguientes materiales: pelotitas con valores de 3 y 6 puntos y otras sin valor. 2 cubos
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Los triángulos son fantásticos
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Los triángulos son fantásticos
Aprendizaje esperado: construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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