Resultados para: «cuidados-ambientales»
5541 resultados
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· Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
Recorramos la parcela y observemos con mucho cuidado qué materiales hay en este espacio de la escuela.
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· Ficha de clase
Construyo una balanza
Ahora con estos materiales vamos a hacer, con mucho cuidado, tres perforaciones en las orillas de cada tapa o recipientes
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Los invito a que reflexionen junto con sus familias en las diferentes acciones que pueden realizar para contribuir al cuidado
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· Ficha de clase
Otras estrategias para cuidar el ambiente
Énfasis:
identificar estrategias que contribuyen al cuidado del ambiente: rechazar, reverdecer y reciclar.
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· Ficha de clase
“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
Énfasis
: identificar estrategias que contribuyen al cuidado del ambiente: reducir, reusar
¿Qué vamos
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· Ficha de clase
“Procesos de transformación”
Como podemos ser más cuidadosos, ¿Se trata de no usarlo?
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
P
udimos observar que los seres humanos para protegerse de las condiciones ambientales construyen
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· Ficha de clase
La temperatura aumenta y los materiales cambian
contenedor de aluminio, los distribuimos por todo el espacio del contenedor, ahora, encendemos la fuente de calor con mucho cuidado
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· Ficha de clase
¿A qué sabe?
Dejé el vaso con mucho cuidado y me apresuré a volver al jardín.
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· Ficha de clase
Mezclas, proporciones y color
contiene; la sal como tal, no le da el color, sino un grupo de microorganismos de color rojizo que resiste vivir en ambientes
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
Vaciaremos las mezclas con mucho cuidado en este orden: morada, azul, verde, amarilla y roja
¿Qué observaste?
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· Ficha de clase
Recordemos las erres y más…
Énfasis
: identifica estrategias que contribuyen al cuidado del ambiente: reducir, reusar, reciclar, reverdecer
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· Ficha de clase
Un poco más a la mezcla
Al primer vaso, marcado con 0, con mucho cuidado y utilizando la cuchara, le pondrás un huevo, entonces, ¿Qué pasó?
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Durante el fin de semana estuve observando con mucho cuidado que estamos rodeados de sustancias que se disuelven unos en
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
a los materiales, el Universo, los seres vivos; además, resuelven problemas o crean innovaciones tecnológicas para el cuidado
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