Resultados para: «canicas»
840 resultados
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Por ejemplo, imagina que caminas por una de las avenidas de la gran Tenochtitlan y, te encuentras ahí en medio de sus pobladores
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
ejemplo: los templos de los sitios arqueológicos, el kiosco del parque en tu colonia o en tu pueblo, algún edificio o las canchas
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Con la plastilina moldeen esferas “bolitas” de cada color, aproximadamente del tamaño de una canica mediana.
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
Colocarás una piedra o una canica de la misma masa en cada uno de los contenedores.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
Aceite
Agua
Miel
3 piedritas o canicas del mismo tamaño.
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· Ficha de clase
Cuerpos en equilibrio… térmico
Pero en la noche es todo lo contrario, ya que, si caminas descalzo, vas a notar que el piso se siente más frío que el agua
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· Ficha de clase
El poder de la unión
Si en casa no consiguen una esfera de metal, pueden usar una canica.
Un poco de agua.
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· Ficha de clase
Átomos en movimiento
Agua
Procedimiento:
Coloca algunas canicas, hasta que se llene el vaso, esas canicas
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman los compuestos iónicos?
cediéndoselo al átomo de cloro, adquiriendo la configuración electrónica del gas noble correspondiente; modelos elaborados con canicas
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· Ficha de clase
¿Cómo elaborar jabones?
Trataban los residuos fecales, que eran transportados por canoas para ser aplicados como fertilizantes.
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· Ficha de clase
¿Qué significa el número de Avogadro?
Basta pensar que un mol de canicas cubriría la superficie de la Tierra hasta una profundidad de más de 6 kilómetros.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
Alimenta cabinas de teléfono, bombas de agua potable y baterías.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
Ahora borra todo y deja el balón y las canicas con la trayectoria circular.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
Aceite
Agua
Miel
3 piedritas o canicas del mismo tamaño.
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
Colocarás una piedra o una canica de la misma masa en cada uno de los contenedores.
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