coleccion · Ficha de clase

¡Jugando con mi cuerpo!

Como si, fueras el número “uno” Como si, fueras el número “dos” Como si, fueras el número “ocho”

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Manifiesto mis emociones

Algunos de los niños dicen que sienten mucho miedo presentar un trabajo frente a público, pues cree que si se equivoca se

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Recuerdo y construyo

Si aún no puedes presentar la canción ante tu familia, ¡Anímate, será divertido!

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A cantar se ha dicho

EL CHIQUIHUITE DE ALGODÓN Ron, ron, chiquihuite de algodón si se enoja mi comadre

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Reconozco y construyo

¿Has tenido la experiencia de bailar sin música? Qué pasa cuando no hay sonido.

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¡Así se baila!

Y si esta historia no te parece larga Y si esta historia no te parece larga Y si esta historia

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Rockola Musical

música, depende de su estado de ánimo, pop, la música de banda, clásica, rock; depende del lugar dónde están, por ejemplo, si

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El ritmo y mi cuerpo

Observa las siguientes imágenes, ¿Podemos hacer música sin utilizar algún instrumento?

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Escucho y produzco

Si requieres apoyo puedes pedirle a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo.

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No te veo, pero si te escucho

No te veo, pero si te escucho

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Por ejemplo, si yo me imagino el aire de color morado, elijo ese color.

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Pintemos mi escuela de emociones

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Familias coloridas

¿Si ese momento fuera un color o muchos colores cuáles serían?

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El color de mis emociones

¿Por qué todo está sin color? ¿Es que acaso la producción está triste?

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Soy fuente de sonidos

Recuerda que estamos explorando, no pienses si lo harás bien o mal, sólo siéntete confiado y libre, si algo no te gusta puedes

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