Contenido · Ficha de clase

Repaso: Llegó la primavera

v=VX9qw9P97wU En el planeta hay cambios en el entorno y estos tienen características que se presentan en cada estación, es

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¿Me alimenta o no me alimenta?

obtiene todos los nutrientes, vitaminas y minerales que necesita para trabajar correctamente.Para ello, debes aprender a planear

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Contenido · Temas

La nutrición de las plantas y los animales

La nutrición de las plantas y los animales

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La felicidad de dar y recibir

Énfasis: Reconocer acciones que dañan o beneficien a otros y cómo se siente al ayudar a alguien.

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Mi familia es mi mejor equipo

Quienes reconocen las fortalezas de los miembros de su familia y los motivan a seguir mejorando.

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Ayudando a Kirahvi

Reconocerás habilidades y conocimientos personales, con Kirahvi.

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1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar

Énfasis: Reconoce una técnica de atención y regulación para recuperar su bienestar.

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Desarrollando nuestros "superpoderes"

Les quiero contar una historia que me pasa cada vez que tengo que planear una clase de un contenido importante.

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Visitando a la doctora Emoción

Énfasis: Reconoce y aprecia características y cualidades personales.

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Comprendiendo el mundo de las emociones

Aprendizaje esperado: Reconoce cuándo las emociones ayudan a aprender y a estar bien y cuándo

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Regulación para evitar la confusión

Tiene que ver con reconocer qué es lo que sientes y tratar de ver si la situación se puede ver de otra manera, por ejemplo

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Lo mejor de mí: mis fortalezas

¿Cómo te sientes al reconocer y apreciar tus fortalezas?

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En busca de la regulación emocional

Es bueno reconocer que siempre puedes mejorar y seguramente al buscar las palabras que no conoces tu vocabulario incrementará

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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

Recuerda que los sentimientos son lo que te hace identificarte como ser humano, ningún otro ser viviente en el planeta posee

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Hola, ¿cómo te sientes?

Ahora sabes que es de mucha importancia reconocer si estas de buen o de mal humor para poder regular tus emociones y alcanzar

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