Contenido · Ficha de clase

Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

que en ese caso podemos acudir a la CNDH y también podemos denunciar a ese policía ante sus superiores o autoridades directas

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Otra autoridad, en la escuela, son las profesoras y profesores, el director o directora, también en tu colonia hay hombres

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Necesitamos saber cuáles son los problemas ambientales y también identificar cuáles son los que nos afectan de forma directa

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Todas las personas son únicas y valiosas

Además, conociste que el director de la escuela aceptó que Brandon pudiera estudiar ahí.

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Decisiones familiares

Tripón el gato panzón, así que en cuanto sus padres empezaron tan sólo a hablar de acostarse, Valeria salió como una bala directo

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Reconocemos lo que nos hace daño

, la directora les comentó que mejor buscaran otra escuela, que no podía dejar que sus hijos convivieran con otros niños

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Rechazamos la discriminación

haciendo daño Diafi y Moyo tratándolo mal, le decían cosas feas, le quitaron su raqueta y no jugaban con él.De forma directa

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Otra autoridad, en la escuela, son las profesoras y profesores, el director o directora, también en tu colonia hay hombres

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

que en ese caso podemos acudir a la CNDH y también podemos denunciar a ese policía ante sus superiores o autoridades directas

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Necesitamos saber cuáles son los problemas ambientales y también identificar cuáles son los que nos afectan de forma directa

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Ahora, ¿En qué página de la lectura, encuentras la mayor parte del discurso directo, así como las oraciones interrogativas

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¿Con qué entonación lo decimos?

¿Recuerdas que cuando se vio el tema del discurso directo, que son los diálogos con el uso de guiones largos, se presentó

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

de palabras como el doble sentido, la analogía o comparación y las palabras confusas; que están redactados en discurso directo

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Los guiones largos nos indican diálogos

Aprendizaje esperado: Identifica las diferencias generales entre discurso directo e indirecto

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Historia de la vida

con dicha banda y fue hasta el año de 1970 que junto con otros músicos fundaron la banda “La michoacana” teniendo como director

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