Resultados para: «piezas»
6926 resultados
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· Ficha de clase
Comprendiendo el mundo de las emociones
Ahora el agua corre suavemente por tu espalda, pecho, abdomen, cadera, piernas, rodillas, pies y dedos.
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· Ficha de clase
Regulación para evitar la confusión
cómo el agua recorre tu cuerpo (hombros, pecho, costillas, abdomen, cadera, muslos, rodillas, pantorrillas, tobillos y pies
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· Ficha de clase
Viajando a través de las sensaciones
Desciende al abdomen, las piernas, los pies.
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
la perfección, además le fascinaban las cosas fantásticas, por ejemplo, bailar con las manos o ¡tocar el piano con los pies
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
A lo largo de la vida los afectos, junto con lo que piensas y quieres, guían tus acciones.
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
Mariana: Nelly ¿Y ahora qué piensas de lo que te pasó en el concurso?
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
El tío de Martín sólo le decía: aprieta las piernas, Martín y agarra la rienda.
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
¿Tú qué piensas?
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
Adriana: ¿Qué tal si piensas en tu fiesta virtual como un desafío o un reto en vez de pensarla como una amenaza?
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· Ficha de clase
Con esfuerzo, los retos puedo superar
¿Qué piensas de estas estrategias para vencer el miedo a la oscuridad?
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
¿Qué piensas sobre este asunto?
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· Ficha de clase
Atando y desatando las emociones
pues al tratar de arreglarla y ensartar las piezas, se me cayeron algunas. ¡Me siento mal!
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· Ficha de clase
Mi viaje emocional: de la agitación a la calma
Después de buscar por todos lados, Lucy suspiró y dijo en voz alta mientras golpeaba fuertemente el piso con sus pies,
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· Ficha de clase
Vámonos de campamento
Mientras piensas la respuesta, María y Tío colocan las tiendas de campaña y Adriana prepara un juego especial.
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
Por ejemplo: piensa en el momento en que llegas a casa y te recibe tu perro con muchísima alegría.
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