Resultados para: «persona_1»
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personaje?
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· Ficha de clase
Familias coloridas
Algo así, cada uno de nosotros va a estar al centro con un color y las personas de mi familia con las que convivo más, estarán
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Eso puede suceder porque con el tiempo dejan de funcionar, pero ahora muchas personas los arreglan y vuelven a utilizarlos
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
Serían las voces de las personas, y también escucho el roce de su ropa y algunos pasos.
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
Característica que diferencia una voz de otra y es propia de cada persona.
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
silencio muy conocida por todas y todos nosotros que escuchamos con frecuencia en distintos lugares donde hay muchas personas
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
Exacto, cada sonido es característico de la persona.
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· Ficha de clase
Mis sonidos en silencio
Gracias a que todas las personas, incluidas las niñas y los niños especialmente, poseemos algo extraordinario que se llama
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
que un cancionero es una compilación de canciones que se quiere conservar y seguir cantando y compartirlas con otras personas
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· Ficha de clase
Música de mi corazón
libro que contiene una recopilación de canciones que se quiere conservar y seguir cantando para compartirlas con otras personas
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· Ficha de clase
Mi espacio imaginario
Explorarás diferentes elementos de tu espacio personal y social, para identificar tus posibilidades.
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· Ficha de clase
Juego y respeto
En las sesiones anteriores identificaste que:
El espacio personal.
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
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· Ficha de clase
Mi espacio personal
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· Ficha de clase
Proyección y movimiento
Énfasis:
Crea una producción visual libre y personal en donde asocie colores con el movimiento en el espacio.
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
Jacaltenango, Guatemala, Fotografía USAID Guatemala, bajo licencia CC-BY-NC-ND 2.0
¿Se parecen a ti o alguna persona
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