coleccion · Ficha de clase

Silencios para jugar, imaginar y sentir

corazón o sonidos voluntarios como cuando chocamos las palmas, también has creado secuencias con esos sonidos a partir de pequeñas

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Para ejemplificar esto, vamos a realizar una pequeña composición con estos sonidos que acabamos de ver.

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Música de mi corazón

No despierte mi pequeñito, Que no despierte mi dulce dueño.

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Mi espacio imaginario

Si tuvieras dos aros, uno grande y uno pequeño, ¿Qué espacio pudieras crear con estos materiales?

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Jugar con mi espacio personal

El primer juego se llama: “Hasta aquí llegaste” y para ello necesitas algunos objetos pequeños que tengas en casa, que puedas

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Mi espacio personal

Ahora has el círculo más pequeño. Observa las siguientes imágenes.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Se trata de utilizar las imágenes propuestas de Posadas, organizarlas y creando diálogos que cuenten una pequeña historia

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Soy movimiento

flexible) y una pelota pequeña (objeto firme).

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Recuerdo y manifiesto

Elegiste tu volante predilecto que fue otro aro más pequeño.

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Organizo mis canciones

Escribe los nombres de las canciones que formen parte de tu cancionero en pequeños pedazos de papel.

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Creo mis propias secuencias

Mi pequeña danza .

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Percibo y exploro

observa el siguiente video hasta el minuto 5:51 Mi Pequeña

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Secuencias divertidas para compartir

Énfasis: compone una pequeña secuencia corporal que represente formas y figuras de su predilección

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Objetos con vida

Aprendiste a dar vida a los objetos, a jugar con ellos, a crear con ellos movimientos, y lograste crear una pequeña

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Los festejos en la escuela

Si puedes comparte mediante un pequeño video la manera en que tu familia hace celebraciones y los motivos de éstas.

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