Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi instructivo

contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales y procedimiento; acomodo en la página y uso de numerales

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Revisando mi instructivo

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Usando y comprendiendo instructivos

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Usando y comprendiendo instructivos

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La primera versión de mi instructivo

contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales y procedimiento; acomodo en la página y uso de numerales

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Revisando mi instructivo

contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales y procedimiento; acomodo en la página y uso de numerales

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Juguemos basta

Tienes dos juegos de fichas numeradas del 1 al 10, y dos dados vas a jugar con ese material.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Formar colecciones utilizando objetos que representan decenas y unidades, y compararlas con cantidades escritas con numerales

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Contemos frutas, verduras y objetos

Material: Tarjetas numeradas.

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Descubriendo al impostor

Énfasis: forma cantidades utilizando grupos de 100 y 10, representados con dibujos y con numerales.

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Contemos frutas, verduras y objetos

Material: Tarjetas numeradas. Fichas rojas. Fichas azules. Jugador 1.

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¡Vamos a agrupar objetos!

formar colecciones utilizando objetos que representan decenas y unidades, y compararlas con cantidades escritas con numerales

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Juguemos basta

Tienes dos juegos de fichas numeradas del 1 al 10, y dos dados vas a jugar con ese material.

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Descubriendo al impostor

Énfasis: forma cantidades utilizando grupos de 100 y 10, representados con dibujos y con numerales.

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Los animales más veloces

Pero ahora es necesario arreglar la primera columna donde están numerados de acuerdo con su velocidad.

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