Contenido · Ficha de clase

Let’s have fun!

Guest the title of the fable.

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Exploremos algunas fábulas

Did you like the fable? ¿Te gustó la fábula?

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¿Cuál es tu fábula favorita?

In this fable some of the characters are bees.

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Let’s have fun!

Te recomiendo buscar tus fabulas vistas en clases anteriores las utilizarás.

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Exploremos algunas fábulas

Did you like this fable? ¿Les gusto esta fábula? ¿Podrías adivinar la moraleja?

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Did you like the fable? ¿Les gusto esta fábula? Kids, what do you think is the moral?

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Let’s have fun!

Guest the title of the fable. Adivina el título de la fábula. Segunda.Tercera imagen.

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Fábulas de fábula

La palabra “fábula” viene del latín “fabúla” que se refiere a la acción de hablar o conversar.

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Fábulas de fábula

La palabra “fábula” viene del latín “fabúla” que se refiere a la acción de hablar o conversar.

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Características de las notas enciclopédicas

Imagina que tu tomo es sobre fauna marina, este es un tema grandísimo, piensa en todos los seres vivos que habitan el mar

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Características de las notas enciclopédicas

Imagina que tu tomo es sobre fauna marina, este es un tema grandísimo, piensa en todos los seres vivos que habitan el mar

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Fábulas de fábula

La palabra “fábula” viene del latín “fabúla” que se refiere a la acción de hablar o conversar.

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Códices y el arte prehispánico

Representaban en los códices la flora y la fauna existente.

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Conociendo más de la técnica de pastel

máximo exponente, el pintor Edgar Degas, quien a principios de 1870 empezó a usar los pasteles en vez de óleo, por una falla

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Ritmo y arte oaxaqueño

hermosos los grabados que hace esta comunidad mixteca de artesanos, y lo que más me gustó es la relación que tienen con la fauna

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