Resultados para: «editar-videos»
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· Ficha de clase
¿Me alimenta o no me alimenta?
v=TEgsFfZMy5c&feature=youtu.be
Como pudiste observar en el video, “comer a colores” te hará una niña o niño fuerte, saludable
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· Temas
Interacciones de los seres vivos
Interacciones de los seres vivos
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· Ficha de clase
Detectives emocionales en acción
Observa el siguiente video que es la evidencia # 4 “Entrevista con una de las expertas consultada para resolver el caso”.
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· Ficha de clase
Mi familia es mi mejor equipo
Vicos dice que, al despertarse, todos se dan los buenos días y al irse a dormir se dan las buenas noches.
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· Ficha de clase
Proponiendo soluciones
Que Lucy tuviera urgencia de entregar el video.
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· Ficha de clase
Ayudando a Kirahvi
fuente de sabiduría” porque estaban convencidos de que juntos aprenderían muchas cosas, que esa pequeña había llegado a sus vidas
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· Ficha de clase
1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar
Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno relacionadas con el video.
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· Ficha de clase
Desarrollando nuestros "superpoderes"
no sé qué hacer, estuvimos en video llamada discutiendo media hora, todos hablábamos al mismo tiempo y total, no llegamos
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· Ficha de clase
Comprendiendo el mundo de las emociones
Reflexión:
Comprender tus emociones te ayuda a estar bien, a sentirte cómodo y a gusto con lo que eres, vives
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· Ficha de clase
La mente que a veces miente
, cuando era niña, estaba sola en mi casa, era de noche y estando en mi cama escuché un ruido tremendo y el sonido de vidrios
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
Las situaciones que vives hacen florecer o surgir los sentimientos de solidaridad y compañerismo entre las personas que se
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· Ficha de clase
¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
Observa el siguiente video.
Un día en Once Niños.
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
No olvides que siempre es importante expresar lo que sientes, que ninguna emoción es desafortunada y que todo lo que vives
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
Por ejemplo, en el video de Saúl vimos que uno de sus planes para obtener los resultados que quería en las competencias,
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
¿Alguien recuerda lo que vimos la clase?
¡Yo!
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