Resultados para: «cuidado_1»
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cuidados?
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· Ficha de clase
Universo de emociones: el enojo.
SupercomputadoraESE: ¡Cuidado! ¡Peligro inminente! ¡Cuidado!
Adriana: Prepárense para una colisión inminente.
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· Ficha de clase
El árbol regulador de las emociones
el mismo ejemplo de la basura en la playa, tu interpretación sería que las personas no tienen buenos hábitos para el cuidado
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· Ficha de clase
Cultivando mi estado de ánimo
Hay una frase que dice:
Se refiere a que cada uno somos responsable del cuidado de nuestro estado de ánimo, al igual que
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejas
:
Reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
La alimentación, porque le daban su biberón y el cuidado, porque tanto María como su mamá y la doctora Ibáñez procuraban
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
La capacidad de diálogo, porque ambos turnos se tienen que poner de acuerdo para llevar a cabo acciones de cuidado del salón
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
También aprenderás sobre la identidad y la diversidad cultural, la solidaridad, la participación, sobre el cuidado del medio
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Aprendizaje esperado: Reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
Sobre todo, si tenemos a nuestro cargo y cuidado un grupo de niñas y/o niños.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
esperado:
reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
esperado:
Reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
Le pido que tenga más cuidado.
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Y Tratar de ser más cuidadoso y poner atención cuando vas caminando, para no provocar algún accidente.
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Énfasis:
identifica la utilidad de las reglas para una mejor convivencia y el cuidado de los espacios comunes.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Creo que es un trato injusto, porque las niñas y los niños tiene derecho a vivir en familia, a recibir atención, cuidado,
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