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Construyendo figuras

Aprenderás lo que son las figuras con diferentes superficies, construyendo figuras de diferentes tamaños utilizando cuadrículas

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Clásico, panorama general

Es importante definir “diseño urbano ortogonal” que se refiere a un PLANO ORTOGONAL; en CUADRÍCULA o DAMERO; que está formado

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Clásico: panorama general

Es importante definir “diseño urbano ortogonal” que se refiere a un PLANO ORTOGONAL; en CUADRÍCULA o DAMERO; que está formado

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La vida urbana y la vida rural novohispanas

De esta manera, la ciudad se construyó siguiendo una cuadrícula compuesta por calles rectas y manzanas cuadradas en las que

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Clásico, panorama general

Es importante definir “diseño urbano ortogonal” que se refiere a un PLANO ORTOGONAL; en CUADRÍCULA o DAMERO; que está formado

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Clásico, panorama general

Es importante definir “diseño urbano ortogonal” que se refiere a un PLANO ORTOGONAL; en CUADRÍCULA o DAMERO; que está formado

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La vida urbana y la vida rural novohispanas

De esta manera, la ciudad se construyó siguiendo una cuadrícula compuesta por calles rectas y manzanas cuadradas en las que

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Distancias iguales

Aprenderás a elegir un código para comunicar la ubicación de objetos en una cuadrícula.

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Buscando rutas

Énfasis: Utilizar un sistema de referencia para ubicar puntos en una cuadrícula.

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Jugando una batalla naval

Aprendizaje esperado: Elección de un código para comunicar la ubicación de objetos en una cuadrícula

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Buscando lugares en el teatro

Aprenderás a elegir un código para comunicar la ubicación de objetos en una cuadrícula.

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Ejes de simetría, figuras y reflejos II

Por ejemplo, ayer dejamos pendiente platicar sobre la forma de aprovechar la cuadrícula y ahora lo comentamos un poco más

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

¿De qué manera te apoyaste en la cuadrícula para hacer la copia del dibujo?, ¿te ayudó?, ¿cómo?

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Por 10, por 100 y por 1000

Multiplicando 4 dígitos por 1 dígito con una cuadrícula. 02 seg. https://www.youtube.com/watch?

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Caculando porcentajes

Coloréalo en la cuadrícula.

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