Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

¡Y un cronómetro!

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Sentimientos en equipo

¡Y un cronómetro!

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La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado

Alberto en el patio de mi casa, hicimos una línea para salir parejos y otra para señalar la meta, también pusimos un cronómetro

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Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa

La hermana de Antonio utiliza un cronómetro para registrar en una tabla el tiempo (t) que el carrito tarda en llegar a la

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Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa

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Mis deportes favoritos

Mira con ayuda de un cronómetro hice la siguiente tabla: Día L M

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Mis deportes favoritosm

Mira con ayuda de un cronómetro hice la siguiente tabla: Día L M M J V S D Tiempo recorrido 1.3Horas 1.7Horas 1.1Horas

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Sobre la recta I

Un reloj o cronómetro que les sirva para medir los segundos.

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Sentimientos en equipo

¡Y un cronómetro!

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Sentimientos en equipo

¡Y un cronómetro!

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Sentimientos en equipo

¡Y un cronómetro!

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El transportador

Nos referimos al cronómetro, porque es el instrumento que nos ayuda a medir el tiempo, podemos contar los segundos, los minutos

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¿Números con la mente?

También ayúdate de un cronometro o pide ayuda de tu mamá o papá para que te cuente 10 segundos para resolver el ejercicio

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