Contenido · Ficha de clase

Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

¿Qué te parecieron las respuestas?

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Los cambios que me generan bienestar

Aprendizaje esperado: revisa las respuestas que ha dado ante situaciones que le generan las emociones

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Atando y desatando las emociones

Angélica complemento: -Así es, cuando tenemos una situación que nos provoca aflicción, es muy

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Vámonos de campamento

esperado: toma decisiones ante un estado aflictivo, que le permitan mejorar sus respuestas

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Utilicemos las emociones

Aprendizaje esperado: propone cambios en las respuestas que ha dado a situaciones cotidianas que no le

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La comunicación asertiva contra el enojo

El padre de Aníbal, observó a su hijo y preguntó con la mirada, pero no encontró respuesta en él.

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“Explorando el universo de las emociones”

en cuanto encontraste la respuesta, la nave se ha ido estabilizando, eso me dicen estas mediciones.

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“Misión: Viaje al universo de las emociones”

Aunque sientes miedo, debes intentar volver a la calma para pensar con claridad cuál es la mejor respuesta.

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Camino a casa

Escribe en tu cuaderno la respuesta.

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¡Mi miedo, mi fortaleza!

youtu.be/RvBUUFxS9fw ¿Viste cómo estas niñas y niños pudieron identificar sus miedos y cada uno le dio una respuesta

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De la sorpresa al asombro

Escribe en tu cuaderno la respuesta.

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El triángulo transformador de la tristeza

Anota en tu cuaderno la respuesta.

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¡En la torre del miedo!

perciben como peligrosos, reales o imaginarios, la intensidad varía, tanto en la sensación y expresión corporal, como en la respuesta

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¡Conexión alegría!

¿Cuál será la respuesta?

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El equipo súper entusiasta que regula el enojo

Anota la respuesta en tu cuaderno.

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