Resultados para: «ciudadanía-global»
2181 resultados
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Va otra: Soy la autoridad de México que gobierna durante 6 años, fui elegido por el voto de la mayoría de los ciudadanos.
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
y que no debemos olvidar es que en nuestro país tenemos un gobierno democrático y representativo, por eso las y los ciudadanos
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
y ciudadanos responsables y comprometidos.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
las autoridades dar atención a las necesidades de la población, como dar mantenimiento a los servicios que usan los ciudadanos
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
El gobierno y nosotros, las ciudadanas y los ciudadanos somos quienes tenemos la gran responsabilidad de trabajar de manera
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
escultura, etc.La danza, la música, las artesanías, todo lo que expresa un ser humano.Así es, y está en el resto de los ciudadanos
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Va otra: Soy la autoridad de México que gobierna durante 6 años, fui elegido por el voto de la mayoría de los ciudadanos.
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
entregaron recursos públicos, es decir cierta cantidad de dinero que se obtuvo a partir de los impuestos de las y los ciudadanos
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
y que no debemos olvidar es que en nuestro país tenemos un gobierno democrático y representativo, por eso las y los ciudadanos
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
Escoge el globo.
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· Ficha de clase
My favorite party
Había un globo.
Si se habla de muchos globos se dice:
There were many balloons.
Había muchos globos.
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· Ficha de clase
Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
, sin importar dónde nacimos, si hablamos una lengua diferente, tenemos los mismos derechos y oportunidades que todo ciudadano
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· Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
Materiales:
Una cartulina grande en forma de globo de diálogo.
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· Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
¿Qué le dijo un globo al otro?
— ¡Cuidado con el cactus!
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· Ficha de clase
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
y un niño responsable con papás que los apoyan y que se preocupan todos por seguir creciendo como estudiantes, como ciudadanos
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