Resultados para: «cartas-formales»

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Regulación para evitar la confusión
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Regulación para evitar la confusión
Aprendizaje esperado: Evalúa la pertinencia de experimentar las distintas formas de expresión
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Viajando a través de las sensaciones
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Viajando a través de las sensaciones
Lleva la atención a tu cara y observa tus sensaciones, ¿Qué sientes en tu cuerpo?
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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
También puedes aprender a expresar tus sentimientos escribiendo lindas cartas.
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¡Llegó la Educación Socioemocional!
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¡Llegó la Educación Socioemocional!
Para finalizar cantar el “Rap de las emociones”.
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La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
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La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
Adriana lee la carta en silencio mientras se sienta. Sí es una carta muy importante.
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Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
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Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Adriana respira profundamente para relajarse, hace cara de resignación, apoya sus codos en la mesa y escucha a la Mariana
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A veces diferentes, otras veces semejantes
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A veces diferentes, otras veces semejantes
¿Cartas escritas en papel con pluma y todo?
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Los cambios que me generan bienestar
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Los cambios que me generan bienestar
¡Elegimos actividades que los niños y niñas pudieran hacer con material sencillo que tuvieran en sus casas, nos comunicamos
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En bienestar, podemos estar
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En bienestar, podemos estar
María: Tienes razón, le voy a decir: mira, si no te callas, voy a llamar a la policía y… Como puedes darte cuenta
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Con esfuerzo, los retos puedo superar
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Con esfuerzo, los retos puedo superar
Por ejemplo, Adriana para lograr saltar la cuerda, empezó a intentar diferentes formas de hacerlo, para lograrlo primero
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Atando y desatando las emociones
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Atando y desatando las emociones
A cabas de decir que estás furiosa; muy, muy enojada, así que respira profundo para que
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Navegando en el mar de las emociones
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Navegando en el mar de las emociones
Angélica seguía con cara de confusión.
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Vámonos de campamento
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Vámonos de campamento
Tío Hazael: ¡Como decía mi tía Cata, el que canta, sus penas espantan!
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Utilicemos las emociones
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Utilicemos las emociones
Pasan algunos días y Saladín y Héctor se ven y comienzan a cantar la canción del trabalenguas.
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¡El cometa de la alegría!
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¡El cometa de la alegría!
Este planeta es muy colorido y cada color representa una cosa que nos alegra, por ejemplo, jugar, cantar, bailar.
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