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Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

Armando, de El Salto, Tlaxcala, dice que hay que emplear la “Escucha atenta” poniendo mi atención en el diálogo, dándome

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El laberinto de las emociones

. - ¡Basta de no saber qué hacer con lo que sientes!

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Vámonos de campamento

piensas la respuesta, María y Tío colocan las tiendas de campaña y Adriana prepara un juego especial.Tío Hazael y María arman

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El Asco, amigo mío

Takataka significa basura en Suajili, que es una lengua que se habla en Kenia y separan todos los residuos, así evitan que

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De la sorpresa al asombro

¡La máxima alerta cubre todos los colores de la barra!

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La intensidad del miedo

Mi amigo Armando les teme a las abejas, porque una vez lo picaron y resultó alérgico.

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El árbol regulador de las emociones

En este caso, la situación sería que lo que te desagrada es la apariencia y el olor de la basura.

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Detectives emocionales en acción

Ahora después de analizar el tema del conflicto te darás cuenta que en la teoría tenemos todo el caso bien armado y resuelto

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Puedes seguir armando la tabla, comentando otras tres necesidades que tengas.

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Mis decisiones tienen impactos

Mientas tanto en el ámbito rural algunas personas pueden tomar la decisión de no tirar su basura al río para no contaminar

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

Y Axel está armando una figura con una hoja de papel.

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La diversidad nos enriquece

Los sacerdotes de Tenochtitlan rellenaban una olla de barro con frutas y algunas joyas, la decoraban con plumas y se la ofrendaban

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Mantener limpio y no tirar basura.

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Las normas, ¿siempre son justas?

¿Qué hacemos con el señor que quema la basura?

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

Cuando consumimos productos empaquetados, ultra procesados, desechables, se genera muchísima basura, además de que su elaboración

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