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Ficha: Pesando objetos

estima, mide, compara y ordena pesos, con unidades no convencionales.

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Ficha: Piña, fresa y limón, ¿de cuál hay más?

usa unidades no convencionales para medir la capacidad con distintos propósitos.

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Ficha: Más o menos de un litro

estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades con unidades no convencionales y el metro no

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Ficha: Notas de exposición y/o mis emociones

organiza un texto en párrafos con oración tópico y oraciones de apoyo, empleando puntuación y ortografía convencionales.

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Ficha: Nuestros alumnos resuelven II

Análisis de las relaciones entre unidades de tiempo.

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Ficha: Nuestros alumnos resuelven II

Análisis de las relaciones entre unidades de tiempo.

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Ficha: Nuestros alumnos resuelven III

análisis de las relaciones entre unidades de tiempo.

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Ficha: Obtención de energía de fuentes convencionales

Ficha: Obtención de energía de fuentes convencionales

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Ficha: Obtención de energía de fuentes convencionales

Ficha: Obtención de energía de fuentes convencionales

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Ficha: Innov-Arte

realiza propuestas artísticas originales y utiliza materiales no convencionales dentro de una producción artística a presentar

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Ficha: Jugando con el tiempo

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.

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Ficha: Juguete-Arte

realiza propuestas artísticas originales y utiliza materiales no convencionales dentro de una producción artística a presentar

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Ficha: Las células: tabiques que construyen la vida

identifica a la célula como la unidad estructural de los seres vivos.

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Ficha: Las fases de la Sra. Luna

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.

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Ficha: Las palabras escondidas

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: Escritura convencional, ortografía.

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