Resultados para: «reflexion-especular»
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· Ficha de clase
¡Ponte en movimiento!
Después de haber realizado el experimento, reflexiona en la siguiente pregunta:
¿A qué se debe que los clips se acercaron
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· Ficha de clase
¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
A veces es necesario sentir tristeza para poder tener un momento de reflexión y hacer nuevos proyectos, por cierto, quienes
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· Ficha de clase
El punto de vista de los personajes
Reflexiona en lo siguiente:
¿Consideras que la novela Cien años de soledad, del autor Gabriel García Márquez corresponde
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
Conocimiento del Medio de segundo grado, y realiza el ejercicio de la página 27.
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Reflexiona
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· Ficha de clase
La tortuga y el conejo
Énfasis:
A través del cuento y la reflexión personal el niño reconoce dificultades personales, una figura de su
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· Ficha de clase
La tortuga y el conejo
Énfasis: A través del cuento y la reflexión personal el niño reconoce dificultades personales, una figura de su confianza
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· Ficha de clase
Hábitos para una vida saludable
Ahora, teniendo en cuenta lo que hemos visto hasta ahora, reflexiona en torno a la siguiente pregunta:
¿Por qué
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· Ficha de clase
Implicaciones sociales de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en la adolescencia
Reflexiona en una forma de participar en esa campaña:
¿Qué harías?
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· Ficha de clase
Ruleta de Alegría y Amistad
Revisa con atención el caso que se presenta a continuación y reflexiona sobre las reacciones de Carola.
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· Ficha de clase
El color en todas partes
Reflexiona sobre cosas u objetos que hay en tu casa y que tengan esos colores, por ejemplo: Una manzana, una piña, el garrafón
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· Ficha de clase
Así se vive el arte
Observa nuevamente las pinturas y reflexiona: Si tuvieras que poner la pieza musical que acabas de escuchar a una pintura
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· Ficha de clase
Así se vive el arte
Observa nuevamente las pinturas y reflexiona: Si tuvieras que poner la pieza musical que acabas de escuchar a una pintura
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· Ficha de clase
¡Ponte en movimiento!
Después de haber realizado el experimento, reflexiona en la siguiente pregunta:
¿A qué se debe que los clips se
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Reflexiona si tuviste algunas experiencias importantes relacionadas con el patrimonio.
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Reflexiona si tuviste algunas experiencias importantes relacionadas con el patrimonio.
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