coleccion · Ficha de clase

¡A leer las imágenes!

Semejanzas: Tanto la oralidad como la escritura tienen cierto grado de formalidad o informalidad.

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¡Lo que sé de los chistes!

Que tenga un final inesperado, saberlo contar y que haya una interacción con el público, para que se ría.

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Nos toca a todos

Recuerda que tu participación es muy valiosa, todas y todos en casa pueden ser un gran equipo.

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¡A revisar se ha dicho!

Recuerdas que desde primer grado aprendiste que se usa mayúscula al principio de un escrito, en los nombres propios, después

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Granos de sal. Un plato de plástico.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Necesitas: Representar un camino o carretera: coloca obstáculos: botes grandes, costales o bultos en el piso

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

los que cuentas, para organizar tu biblioteca personal, decidirás la forma en que los clasificarás: libros de texto por grado

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Obsérvala del minuto 08:09 a 09:20 Aprende en casa III. 2° grado. Construyendo un cuento.

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Escuchemos a los abuelos

más grandes y eso aplica tanto para las lenguas como para las narraciones.

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Para estar seguros de que estamos seguros

Recuerdas que en este mes se conmemoran dos grandes sismos que ocurrieron en 1985 y 2017, en las escuelas se llevaba a cabo

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Juguemos a ser científicos

Esta página es la continuación del mismo artículo, pero vuelve a tener letras grandes al principio.

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¿Qué he aprendido?

Énfasis: Identifica los conocimientos y habilidades adquiridos sobre el lenguaje en el grado anterior

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¿Nos conocemos todos?

Nuestro país es tan grande que abarca además del español, 68 lenguas indígenas, llamadas agrupaciones lingüísticas por el

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Valoremos a nuestra familia

v=DZ4T-86GUkY Es muy importante el recordar lo que trabajaste en el grado anterior.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

precisamente lo interesante de la lengua, que es tan amplio y tan extenso lo que tienes que aprender que no alcanza un grado

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