Contenido · Ficha de clase

¿Equilátero o Isósceles?

clasificación de triángulos con base en la medida de sus lados y ángulos. Identificación de cuadriláteros que se forman al …

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¿De cuál se trata?

notar, los triángulos que acabas de trazar efectivamente cuentan con las características que identificaste al inicio de la clase

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¿Hicimos lo mismo?

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¡Adivina cuál es!

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¡Adivina cuál es!

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Recetas y algo más

¿Qué pregunta el problema? ¿Qué operaciones debes realizar para solucionar el problema?

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Las combinaciones

exploración de distintos significados de la multiplicación (relación proporcional entre medidas, producto de medidas, combinatoria) y desarrollo de procedimientos para …

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Butacas y leche

¿Qué pregunta el problema? ¿Qué operación debes realizar para solucionar el problema?

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El tiempo pasa

Con respecto a la pregunta: ¿por qué este cambio en el mes febrero en sus días?

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¿Cómo se ven?

En esta clase aprendiste a describir y dibujar objetos a partir de distintos puntos de vista: Te diste cuenta de que la

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Diferentes vistas

solamente se pueden apreciar las caras roja, amarilla y rosa desde la perspectiva izquierda.Piensa la respuesta a esta pregunta

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¿De cuál se trata?

notar, los triángulos que acabas de trazar efectivamente cuentan con las características que identificaste al inicio de la clase

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Juguemos con las horas del reloj

Analiza, para calcular el tiempo para llegar a la clase de Ballet: Para agregar el tiempo de duración de la clase de Ballet

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¡Adivina cuál es!

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

clasificación de triángulos con base en la medida de sus lados y ángulos. Identificación de cuadriláteros que se forman al …

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