Contenido · Ficha de clase

¿Qué he aprendido?

toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión

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Contenido · Ficha de clase

Escuchemos a los abuelos

Escuchemos a los abuelos

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Contenido · Ficha de clase

A rimar venimos, y rimando estamos

A rimar venimos, y rimando estamos

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

¡Ya quiero que me lo cuentes!

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Contenido · Ficha de clase

Diversidad de costumbres o tradiciones

Salvo en los velorios, ahí el apoyo cambia porque quienes lo reciben no están obligados a devolverlo.

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Contenido · Ficha de clase

Valoremos a nuestra familia

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas

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Juguemos a ser científicos

identifica características y función de artículos de divulgación científica.

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Juguemos a ser científicos

identifica características y función de artículos de divulgación científica.

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Contenido · Ficha de clase

Para estar seguros de que estamos seguros

Puedes agregarle algunos dibujos esto hará que el texto quede mejor explicado y que lo entienda mejor quien lo lea, aunque

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Todo en orden para redactar mejor

recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto

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Para estar seguros de que estamos seguros

Puedes agregarle algunos dibujos esto hará que el texto quede mejor explicado y que lo entienda mejor quien lo lea, aunque

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p

participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos

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Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento!

conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Y tú, ¿qué has hecho hoy?

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Lo mejor de mí: mis fortalezas

Lo mejor de mí: mis fortalezas

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