Resultados para: «lenguaje-y-comunicacion_2»

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¿Quisiste decir comunicaciones?
¿Quién va primero?
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¿Quién va primero?
Emplea directorios para el registro y manejo de información.
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Para ser breves
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Para ser breves
usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.
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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
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La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl
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La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl
investiga y comparte información sobre su familia. // Lajlania uan kipanultilia lanonotsalisli ikpak iikniutl.
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Recolectando y ordenando palabras
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Recolectando y ordenando palabras
Recolectando y ordenando palabras
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El orden alfabético en el salón
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El orden alfabético en el salón
Si te es posible consulta otros libros y plática con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y te dirán
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Usando el diccionario: buscando..., encuentro
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Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Si no has terminado de hacer los dibujos, puedes concluirlo en cuanto tengas más tiempo y si hablas más de una lengua, será
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
identifica y usa juegos de palabras.
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¡Pásame un directorio, por favor!
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¡Pásame un directorio, por favor!
emplea directorios para el registro y manejo de información.
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¿Quién va primero?
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¿Quién va primero?
Emplea directorios para el registro y manejo de información.
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Para ser breves
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Para ser breves
usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.
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Veo, pienso, imagino e infiero
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Veo, pienso, imagino e infiero
grado, páginas 22 y 23.
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Partes de un todo
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Partes de un todo
DON LEOPOLDO: Hola niños y niñas, ¿Cómo están?
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