Resultados para: «expresiones-para-jerarquizar-informacion»

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¿Cómo se ven?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se ven?
Para realizar una vista lateral, se puede emplear un rectángulo que representaría el cuerpo de la botella, para la parte
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¿Equilátero o Isósceles?
Contenido · Ficha de clase
¿Equilátero o Isósceles?
Para ello, relaciona las siguientes columnas de información mediante líneas: Comienza con el triángulo Isósceles: ¿Cuál
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¿De cuál se trata?
Contenido · Ficha de clase
¿De cuál se trata?
En la siguiente tabla registra la información que observas, para distinguirla con mayor facilidad.
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¿Hicimos lo mismo?
Contenido · Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
¿Qué pasa si giras las dos figuras de la siguiente manera?
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¡Adivina cuál es!
Contenido · Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Lee la siguiente información y observa las imágenes para recordar la clasificación de los triángulos, según el criterio de
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¡Adivina cuál es!
Contenido · Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Lee con atención, la siguiente información sobre los tipos de ángulos.
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Recetas y algo más
Contenido · Ficha de clase
Recetas y algo más
multiplicación (relación proporcional entre medidas, producto de medidas, combinatoria) y desarrollo de procedimientos para
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Las combinaciones
Contenido · Ficha de clase
Las combinaciones
multiplicación (relación proporcional entre medidas, producto de medidas, combinatoria) y desarrollo de procedimientos para
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Butacas y leche
Contenido · Ficha de clase
Butacas y leche
multiplicación (relación proporcional entre medidas, producto de medidas, combinatoria) y desarrollo de procedimientos para
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El tiempo pasa
Contenido · Ficha de clase
El tiempo pasa
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¿Cómo se ven?
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¿Cómo se ven?
Para realizar una vista lateral, se puede emplear un rectángulo que representaría el cuerpo de la botella, para la parte
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Diferentes vistas
Contenido · Ficha de clase
Diferentes vistas
Si tienes libros en casa sobre el tema o Internet explóralos para saber más. ¿Qué hacemos?
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¿De cuál se trata?
Contenido · Ficha de clase
¿De cuál se trata?
En la siguiente tabla registra la información que observas, para distinguirla con mayor facilidad.
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Juguemos con las horas del reloj
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Analiza, para calcular el tiempo para llegar a la clase de Ballet: Para agregar el tiempo de duración de la clase de Ballet
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¡Adivina cuál es!
Contenido · Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Lee con atención, la siguiente información sobre los tipos de ángulos.
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