Contenido · Ficha de clase

¿Estamos solos en el Universo?

Finalmente, elabora un breve resumen de lo que aprendiste en esta sesión. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Giordano Bruno: el astrónomo que desafío a la inquisición

También redacté algunos escritos matemáticos y otros escritos sin gran trascendencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La revolución de Copérnico

En el escrito titulado “De revolutionibus orbium coelestium”, que en latín significa “Sobre los giros de los orbes celestes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tycho Brahe: un astrónomo fuera de este mundo

En 1573 publicó un escrito que llevaba por nombre “De Nova Stella”, el cual alcanzó una gran popularidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Kepler: figura de la revolución científica.

El reto de hoy: Con base en la información de esta sesión, elabora una reflexión escrita acerca de las principales aportaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las constelaciones

Escribe cinco constelaciones de la cultura maya. Menciona cuando menos cinco constelaciones de la mitología griega.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo depende de la luz con que se mire

Antes de que se dé inicio a definir los principales conceptos, escribe las siguientes preguntas para que al final las puedas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Telescopios espaciales

Se han escrito alrededor de 18 mil artículos científicos sobre sus descubrimientos, y todos los libros de astronomía actuales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tecnología de la exploración espacial

Escribe en tu cuaderno las siguientes preguntas: ¿Qué es la tecnología espacial?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representación técnica de la alternativa de solución

comunicación es parte fundamental de la expresión del ser humano, la lleva a cabo a través de gestos, dibujos, lenguaje escrito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Visitando otros planetas

Podría ser enviar códigos muy breves con indicaciones precisas o almacenar información en una memoria para que tenga la programación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La verdadera historia de la Tierra plana

El reto de hoy: Escribe en tu cuaderno y da respuesta a las siguientes preguntas: ¿Qué forma tiene la Tierra?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y pseudociencia: magnetoterapia

La idea de curar con imanes es muy antigua, pues en escritos egipcios, griegos, persas y árabes se describen supuestas propiedades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rosalind Franklin

Matemática y escritora inglesa, es considerada por muchos como la primera programadora de la historia. Lise Meitner.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y esta información también?

Es importante conocer distintas estrategias discursivas, tanto escritas como orales, que nos permitan usarlas de la mejor

Ver contenido