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Misión: aprender de los afectos

Para comenzar leerán este mensaje de la Agencia Central de Inteligencia Emocional y Social o como se le conoce por sus siglas

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Mis emociones

en el siguiente audio conoce el comentario Emiliano. ¿Qué otra emoción experimentó el monstruo?

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¡Aprende a estar limpio!

Observa con atención el siguiente cuento, en el conoce porqué es bueno tener hábitos de higiene adecuados.

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A mí me gusta

los colores que les gustan a algunas niñas y niños como tú y porque son sus preferidos.En este último video observa y conoce

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¡Qué alegría da!

En el siguiente video conoce la importancia de que las niñas y niños como tú expresen sus emociones.

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Acuerdos para la convivencia

A continuación, en los siguientes videos conoce las propuestas de niñas y niños como tú para crear acuerdos que te pueden

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Mis talentos y pasatiempos

Continua con el espectáculo de talentos, y conoce a Emiliano tu compañero de 3° y su talento es armar con bloques.

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Y tú, ¿cómo ves?

puedes jugar para resolver un dilema es “Piedra, papel o tijeras, escoge lo que quieras” En el siguiente video escucha y conoce

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Para sentirme mejor

Ahora observa el siguiente video, en el conoce algunas ideas para que cuando te sientas triste, enojada o enojado cambie

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Mi familia y yo

Conoce a más familias de tus compañeros, en los siguientes casos, ellos comentan algunas costumbres o tradiciones familiares

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¡Lo logré!

En la siguiente actividad conoce el cuento titulado El caracol que buscaba el sol; el autor es anónimo.

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Me siento alegre cuando…

Para iniciar con esta sesión conoce la historia de cómo Manuel y su prima Angélica sobre una de las cosas que los hace sentir

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Y tú, ¿cómo te sientes?

Continua con este tema de los sentimientos y conoce la siguiente historia.

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Mis talentos y pasatiempos

Continua con el espectáculo de talentos, y conoce a Emiliano tu compañero de 3° y su talento es armar con bloques.

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Y tú, ¿cómo te sientes?

Continua con este tema de los sentimientos y conoce la siguiente historia.

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