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¿Qué observamos durante el día y la noche?

La imagen que observa en el libro. ¿Sería la misma durante todo el día?, ¿por qué?

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Animales diurnos y nocturnos

En la clase anterior, aprendiste que hay diferentes momentos del día: la mañana, la tarde, la noche y como en cada uno de

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Lo que hacemos diariamente

En tu libro de texto de Conocimiento del Medio, de segundo grado, contesta las actividades de la página 56. https://libros.conaliteg.gob.mx

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Lo que hacemos diariamente 2

En tu libro de texto de Conocimiento del Medio, Segundo grado, completa la tabla que se encuentra en la página 56. https:

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Los juegos de hoy

En tu libro de texto de Conocimiento del Medio, ubica la página correspondiente al tema y observa las imágenes relacionadas

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Los juegos de antes

Si tienes tu libro de texto de Conocimiento del Medio, Segundo grado, realiza las actividades correspondientes al tema. https

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¿Seguimos reglas al jugar? 1

Fuente: https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/264813/PNCE-ALUMNO-2-BAJA.pdf Imágenes tomadas del Libro Programa

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¿Seguimos reglas al jugar?

El turno de cada participante y lo que debe realizar. Explicar de qué se trata el juego. Y lo que no deberá hacerse.

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Clasificamos de una nueva forma

En tu libro de texto de Conocimiento del Medio, segundo grado en la página 41, podrás ampliar tu conocimiento acerca de las

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Cuidemos a los animales

Por lo que, cada animal y planta, es insustituible, si alguno llega a faltar afecta a todos.

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

de cada animal de acuerdo con la información que se encuentra a continuación.

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Recordemos algunos de nuestros derechos

Cada boliche o botella tiene un número y a cada número le corresponde una pregunta o un reto.

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Un día en la Tierra

En caso de que no caiga en ningún objeto se pierde el turno.

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Comparemos los juegos de ayer y hoy

Si tienes tu libro de texto de Conocimiento del Medio, Segundo grado, realiza las actividades que se encuentran en la página

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Escucho y conozco mi alrededor

El reto consiste en mantener el libro ahí sin que se caiga y sin utilizar las manos para detenerlo mientras sigues algunas

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