Resultados para: «cómo-llegas-a»
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· Ficha de clase
Combinadas
Para resolverlo debes multiplicar o para poder llegar a la solución.
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
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· Ficha de clase
¿Equilátero o Isósceles?
Énfasis: clasificar triángulos respecto a la medida de sus lados.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Ahora que ya identificaste a simple vista cómo son los lados de cada triángulo, representa gráficamente cada uno con medidas
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Aquí no contarás a los triángulos equiláteros ya que, a pesar de que tienen al menos un par de lados de igual medida, sus
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Recetas y algo más
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Las combinaciones
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás sobre las combinaciones.
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· Ficha de clase
Butacas y leche
Enseguida multiplicas 8 por 8, que da 64 a ese resultado le sumas 4 que llevas y da 68, por lo que anotas 8 en el producto
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Por sí no llegaras a memorizar o recordar la rima, aprende una estrategia más.
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
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· Ficha de clase
Diferentes vistas
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Ahora que ya identificaste a simple vista cómo son los lados de cada triángulo, representa gráficamente cada uno con medidas
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Si no tuvieras un reloj a la mano, ¿cómo podrías resolver el problema?
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