Contenido · Sesión

Sesión 4. La ciudadanía participa en la toma de decisiones

Preparándonos para una sociedad democrática

Ver contenido

Contenido · Secuencias

17. Preparándonos para una sociedad democrática

Preparándonos para una sociedad democrática

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

días niñas y niños, soy el Maestro Alfonso Hernández Olvera y hablo la lengua totonaca en su variante de Zihuateutla, Región

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Así es, en mi región aparte de la lengua que se habla que es muy bonita y diversa (recuerda que tenemos 16 variantes dialectales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lengua, canto y movimiento

Tiene un estribillo que es un pequeño grupo de versos que se repiten varias veces.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

les niegan oportunidades y esperanza, en América Latina, 6.3 millones de niños, niñas y adolescentes migrantes en la región

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los guiones radiofónicos

existen estaciones de radio comunitarias o indígenas y en ellas se transmiten en la o las lenguas que se hablan en la región

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ñomndaa, la palabra del agua

formas de expresión oral y escrita que aprendemos en nuestras familias, en nuestros pueblos, localidades y en nuestra región

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Ellos conservan el valor de la atención a la comunidad, típica de la región.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sembrando identidades

comunidad El Durazno del municipio de Cuautepec ("en el cerro de los árboles" o "cerro arbolado") de Hinojosa, de la región

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

intercambio recíproco que vinculan a los miembros de diferentes grupos domésticos y de diferentes pueblos dentro de la misma región

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Visión del pueblo originario

Tu’ux jeel u beytal a kaxtike’ Preguntas generadoras para la creación o resumen de un tema de investigación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relatos de la tradición oral

Las historias nos remiten al origen de los pueblos, a los dioses creadores del hombre, los animales, la naturaleza, las ceremonias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Noticias yoremes!

Aprendizaje esperado: Comparte información sobre la región donde se encuentra su comunidad.  

Ver contenido