Contenido · Ficha de clase

Viajemos por el mundo

No basta con sólo leer y subrayar, hay que reconocer cuáles enunciados son los que introducen información y cuáles son los

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Identificando ideas

Ahora es momento de reconocer de qué nos sirve identificarlos.

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Preguntando se llega a Roma

Para ayudarte a reconocer las respuestas a estos cuestionamientos, observa el siguiente video: La anticipación

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El arte de saber investigar

Reconocer los conocimientos previos sobre un tema se asemeja a la planeación de un viaje.

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Nuestro reglamento escolar

Organizarás normas en reglamentos con marcas gráficas, es decir, reconocerás la organización de las normas utilizando diversos

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Fíjate en el modo

Los verbos son palabras que expresan: acciones, estados, procesos, emociones, actitudes; como: correr, amar, pensar, caminar

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Participo y corrijo

Pablo se dejó llevar por sus emociones y no reguló su conducta, lo cual terminó por perjudicarlo.

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Érase una vez un narrador...

narradora nos presenta a Elizabeth Bennet y el señor Darcy, dos personajes muy inteligentes, pero muy tontos a la hora de reconocer

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Deshilando la trama

Énfasis: Reconocer las diversas tramas. ¿Qué vamos a aprender?

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Puro cuento…

¿Cuáles son las emociones que les generó este subgénero? ¿Qué subgéneros prefieres y por qué?

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Aprendizaje esperado : Reconoce diversas prácticas para el tratamiento de malestares

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Cartas personales a familiares o amigos

Porque así como con la lectura de “Baby H.P.” y otros cuentos con estructuras y características no tan convencionales, se reconocen

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Aprendizaje esperado : Reconoce la estructura de una obra de teatro y la manera

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Un programa de radio (repaso)

Énfasis: Reflexionar en torno a la radio como medio de comunicación y su historia, y reconocer las

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Una selección más conveniente

, y que a su vez pueda generar esas mismas emociones en las personas que compartan esta lectura.

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