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Se necesitan más o menos ingredientes

Seis es el triple de dos, entonces ocuparía el triple de 1/4 ¿Cuánto sería el triple de ¼?

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Sólo del mismo valor

numerador y el denominador por el mismo número natural.

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¿Por qué son iguales?

numerador y el denominador por el mismo número.

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Construyendo figuras

cuadrados, por lo que el área del rectángulo tendrá que multiplicarse por 100 para obtener la medida en los centímetros

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Medidas en la casa

Aprendizaje esperado: construye y usa el m2, el dm2 y el cm2.

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En busca de una fórmula

será el largo y el más chico, el ancho.

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La máquina del tiempo

explica los tipos de actividades y actitudes hacia el estudio de las matemáticas.

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Materiales impresos y televisivos

conoce algunos aspectos del libro de texto gratuito y su organización como recurso para el aprendizaje a distancia.

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Preguntas preguntonas

conoce el significado de la evaluación en el ciclo escolar.

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Sopa jitomática

En uno dice: 12 series de números que llegan hasta el 28, 29, 30 o 31 El otro trae la pregunta a responder: ¿En qué día

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Los libreros y otras compras

notación desarrollada de números naturales y decimales. Valor posicional de las cifras de un número.

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Componemos y descomponemos

notación desarrollada de números naturales y decimales. Valor posicional de las cifras de un número.

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Suma de productos

notación desarrollada de números naturales y decimales. Valor posicional de las cifras de un número.

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Suma de productos

notación desarrollada de números naturales y decimales. Valor posicional de las cifras de un número.

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Rompecabezas sin fin

El patrón está formado por octavos, el reto es que busques la pieza equivalente, para la primera imagen en la cabeza necesitas

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