Resultados para: «multiplicar-por-10»
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· Ficha de clase
El repartidor de Frutas
algunos números que son múltiplos de 3, esto es 6 o 9 por el momento.
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· Ficha de clase
Combinadas
Para ello multiplicas el valor unitario por la cantidad de pared que interese.
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
Si te posicionas por encima de la silla y miras hacia abajo, obtendrías la vista de la imagen 4.
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· Ficha de clase
¿Equilátero o Isósceles?
Por lo tanto, se identifica un primer eje de simetría.
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Gracias por tu esfuerzo.
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Se tienen un rombo y un cuadrado, ambos cuadriláteros están formados por dos triángulos unidos por uno de sus lados.
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Por ejemplo, para la primera tarjeta.
Triángulo isósceles que también es un triángulo equilátero.
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Más bien su abertura es mayor, por lo que pueden medir más de 90 grados.
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· Ficha de clase
Recetas y algo más
19 en 10 + 9 y multiplicar cada sumando por 120.
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· Ficha de clase
Las combinaciones
Si has observado con atención, seguramente ya te diste cuenta que puedes multiplicar los 4 sabores de las gelatinas por los
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· Ficha de clase
Butacas y leche
Recuerda si multiplicas un valor o magnitud por 2 el otro también se multiplica por 2, porque si lo multiplicas por otro
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
¿Por qué?
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
Si te posicionas por encima de la silla y miras hacia abajo, obtendrías la vista de la imagen 4.
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· Ficha de clase
Diferentes vistas
Pero aún sin color, puedes emplear otros referentes para determinar qué vista está representada por esa sombra, por ejemplo
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Gracias por tu esfuerzo.
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