Resultados para: «lluvia-sonora»
4800 resultados
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· Ficha de clase
El cuidado de nuestro país y su economía (repaso)
Veamos si estas condiciones las cumple Sonora.
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· Ficha de clase
México a través de su diversidad natural (repaso)
mexicano, presenta un movimiento lateral o transformante y que afecta el noreste de Baja California y el Noroeste de Sonora
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· Ficha de clase
Rimas en la lluvia
Rimas en la lluvia
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· Ficha de clase
Lo que me hace sentir
Caperucita lleva comida para la abuela.
What is the right feeling?
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
Lluvia, lluvia, vete ya, ven otro día. El pequeño Jhony quiere jugar, lluvia, lluvia vete ya.
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· Ficha de clase
Paty y su mascota
El cachorrito está muy feliz corriendo bajo la lluvia.
El papá llega del trabajo.
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· Ficha de clase
Paty y su mascota
El cachorrito está muy feliz corriendo bajo la lluvia.
El papá llega del trabajo.
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· Ficha de clase
Calaveras que riman y que nos animan
Gloria de Coahuila nos dice que ese nombre se escribe igual que vino pero que en lugar de la “e” de Ver lleva la “i” y por
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· Ficha de clase
Rima, rimando; canta, cantando
Reconocerás las semejanzas gráfico sonoras de palabras que inician o terminan igual.
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· Ficha de clase
Nosotros y el barro
Aprendizaje esperado:
Identifica las similitudes gráfico-sonoro entre palabras que se asemejan
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· Ficha de clase
Palabras y más palabras
Reconocerás el valor sonoro de las letras al escribir o dictar palabras y oraciones.
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· Ficha de clase
Las leyendas explican el mundo… con imaginación
volcanes; cómo se crearon las personas y los animales, cómo nacieron el día y la noche, el sol y la luna, qué son la lluvia
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· Ficha de clase
Pásele a la cocina
Énfasis:
Escribe nombres de objetos de cocina, utilizando las similitudes gráfico–sonoras de letras que ya conoce
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· Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
Dibuja y escribe lo que se te ocurra y si es con la familia, más divertido, si es posible, lleva tu historia a la escuela
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· Ficha de clase
Palabras parecidas
Aprendizaje esperado:
Identificar las similitudes gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan
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