Contenido · Ficha de clase

Misión: Es cuestión de perspectiva

Misión: Es cuestión de perspectiva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconociendo a mis monstruos

Miedo de enfermarse y de no saber a quién acudir. Miedo de perder su trabajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo de mis errores

Aprendo de mis errores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hoy aprecio lo que tengo

Realiza el siguiente juego de atención. Levántate de donde estás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parar, parar, que el mundo no se va a acabar

sonido de tambores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

Para empezar esta sesión, realiza el siguiente juego con alguien de tu familia: Escoge quién dirigirá el juego

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regresa al lugar de paz

Regresa al lugar de paz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los monstruos sí existen

José es un niño de 8 años que juega con su hermano a la pelota. José ríe mucho mientras juega.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresando mis emociones

Juntos pueden seguir descubriendo nuevas prácticas para reducir sus niveles de tensión o estrés.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca de la regulación emocional

En busca de la regulación emocional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

Seguro recuerdas el cuento de Beatriz, quien, a pesar de sentirse mal por fallar, se dio cuenta de que es normal cometer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hola, ¿cómo te sientes?

Énfasis: Describe, de forma general, qué son los estados de ánimo, su forma de manifestarse y la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

La alegría aparece cuando sucede algo agradable de forma rápida, un ejemplo claro son los chistes que acabas de leer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Llegó la Educación Socioemocional!

Los alumnos de 3er y 4to grado de primaria están aprendiendo a conocer e identificar sus emociones, estados de ánimo y sentimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

Todas estas actividades son parte de nuestra vida diaria y requieren de nuestras habilidades emocionales, sociales, de movimiento

Ver contenido