Contenido · Ficha de clase

Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Puedes identificar el lugar donde ocurre la historia?

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Lo que he aprendido

¿Recuerdas la historieta que leímos y que escribimos? la anécdota, ¡las canciones!

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Construyendo un cuento

Utiliza estos elementos para imaginar una historia.

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El cuento más contado

la historia?

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Comparto los consejos de los abuelos

A través de los consejos y relatos, nos han enseñado a respetar la tierra, la naturaleza, etcétera, esto es de gran importancia

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Reconocerás la importancia de realizar ensayos para presentar la obra de títeres y expresarás comentarios sobre la experiencia

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Las palabras y su origen

¿Qué te pareció la historia? ¿A qué lengua se están refiriendo?

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Lo que nos enseñan los consejos

Es importante que no olvides la importancia de conservar y cuidar el medio ambiente.

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Leamos una obra de teatro

Es un cuento con una historia divertida, donde los personajes son una niña curiosa y tres osos; la historia se desenvuelve

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Jugando a ser creativo

Originalidad en la creación de historias.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Para empezar, disfruta de una historia contada con títeres, es una historia que se llama La enseñanza del venado.

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Obras de teatro… con títeres

Interpreta y argumenta sobre situaciones específicas en una historia. ¿Qué vamos a aprender?

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Lo que me gusta leer

El texto cuenta una historia, tiene personajes, está escrito en verso y riman.

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La fundación de mi pueblo

Esto te hace ver, que todas las comunidades tienen sus propias historias de fundación.

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¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

Énfasis: identifica lenguas diferentes a la propia y comprende el valor y la importancia de ser bilingüe.

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