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Paty y su mascota

I don’t think so.Paty is angry.Today is Thursday.Paty’s mom is entertaining the idea of having a pet.Mommy says: Paty, Paty

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Presentemos nuestro cartel

Aprendizaje esperado: Al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad.

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Los libros cartoneros

Conocerás cómo recuperan el saber de su pueblo para plasmarlo en los libros cartoneros, eso te dará idea de cómo hacen sus

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La primera versión de mi cartel

Ten en cuenta el mensaje principal que va a contener el cartel.

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A corregir nuestros textos

uso de mayúsculas y minúsculas, de la coma, del punto final y el punto y aparte; para asegurarte de poder comunicar tus ideas

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Tiempo de leer

La entonación de la persona que lee te ayuda a entender las ideas.

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Busco información y redacto notas

¿El texto te proporciona ideas para las posibles soluciones?

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Formando nuevas palabras

En el siguiente ejercicio completa las ideas con las palabras que faltan y que están en la lista.

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Leamos para aprender más

principal.

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Lo que nos ocupa

El principal componente del papel es la celulosa de los árboles.

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La cosecha en mi pueblo

Fuente: https://www.gob.mx/agricultura/galerias/preve-agricultura-produccion-favorable-de-los-principales-granos-basicos-en-ano-agricola

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El A, B, C de las palabras

Escribirlas, usarlas cada vez que se necesiten expresar algunas ideas claramente.

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Las partes o estructura de los textos

Reconoce las partes del texto; el título permite identificar el tema que trata, la introducción presenta solo ideas principales

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Escucho, comprendo e interpreto

minutos, para reflexionar sobre lo que más te gustó del texto que acaban de escuchar, y comparte con algún familiar las ideas

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Para concluir, las ideas principales de esta sesión son: Conociste diferentes maneras de clasificar y acomodar

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