Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

Le dio otro, e hizo lo mismo, pero antes de que se le terminara ¡empezó a echar las escamitas que le salían de su piel en

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Escribimos juntos

La hormiga le picó la pantorrilla al cazador y lo hizo gritar.   ¡Ay, ay!  

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Reviso y corrijo

En primer lugar, recordarás lo que se hizo en la sesión anterior, ¿recuerdas que construimos una guía de revisión de textos

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La libertad: una ventana a la autonomía

Pues el león defendió su libertad “contra viento y marea”, mientras que el elefante no lo hizo.

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Decido de manera asertiva

No lo hizo, quizá por el temor a no pertenecer a determinado grupo, pero después de reflexionar e identificar las posibles

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Yo decido

¿Habrías actuado como el novio de Alejandra sin importarte dañar a otros, como lo hizo con su novia?

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El camino hacia la autonomía

¿Hizo lo mejor para ella?

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Lo hizo diferenciándose de otros grupos etarios, o determinados por la edad, y relacionándose con diversos grupos o identidades

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Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

Tuve un hijo a los 13 años, todo cambió e incluso dejé de estudiar.

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Sólo la directora del plantel hizo mención de las leyes.

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Sí, puedo cambiar

Lo hizo en el Centro de Atención para Estudiantes con Discapacidad, en donde, gracias a las y los maestros que fueron muy

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Me conozco y me cuido

Para tener plena seguridad, realiza un cuadro comparativo, para realizarlo observa el que se hizo con algunos alumnos en

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El poder de la mujer en nuestra sociedad

desarrollo personal; y aunque no había leyes que establecieran la igualdad jurídica, el presidente Porfirio Díaz se las hizo

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El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

Kevin, el hijo adolescente, hace ejercicio todas las mañanas y suda mucho, por lo que huele muy mal, así que requiere usar

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Somos libres y autónomos

Ahora ve y escucha cómo lo hizo Aarón, en el siguiente video. ““Sí, puedo cambiar”.

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