Resultados para: «explorar-movimientos-libremente»
7153 resultados
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
¿Alguno de los dos me puede explicar qué sucede?Carlos:Sí, maestra.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Cuando tengo un descuerdo con una persona, para mí es muy importante que me escuche, porque de esa manera yo le puedo explicar
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Énfasis: explicar el papel de los organismos internacionales en la promoción de la defensa y aplicación de leyes y normas
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· Ficha de clase
Todas y todos somos diversos
La doctora García Contreras, se centra en explicar la igualdad de género, señala que esta parte de un principio constitucional
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· Ficha de clase
Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo
que estos son manifestaciones de la diversidad y la libertad y son indicativos de que algo no está del todo bien.Para explicar
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· Ficha de clase
Construimos una sociedad democrática
Énfasis: explicar los principios y criterios primordiales que hacen de la democracia un estilo de vida.
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· Ficha de clase
Normar para convivir
¿Explicar su función? ¿Decir si todas las normas son iguales?
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· Ficha de clase
El bien común y la aplicación de la ley
El objetivo de esta sesión es explicar la importancia de aplicar estas normas y leyes para mejorar la convivencia social,
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
Énfasis: explicar cómo el actuar de la autoridad conforme a principios y valores favorece el Estado de derecho.
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· Ficha de clase
Con la democracia se come, se educa y se cura
Las ciudadanas y los ciudadanos acuden a emitir su voto libremente.
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· Ficha de clase
El Estado mexicano, un Estado de derecho
Nombrar y remover libremente a los secretarios de Estado, embajadores y otros empleados.
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· Ficha de clase
Mi voz cuenta: principio básico de la democracia
Y si puedes explicar cómo es que las ciudadanas y los ciudadanos hacen oír su voz en la democracia.
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· Ficha de clase
Partidos y organizaciones: medios de representación
Pues como dice el artículo 35, asociándote libremente para tomar parte en los asuntos políticos y públicos del país.
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· Ficha de clase
Decidir por el bien común
intelectuales sin sufrir coerción, abuso o discriminación.También, que las personas pueden asociarse, participar e informarse libremente
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· Ficha de clase
Me involucro para decidir y solucionar
del […] derecho [a]:
Participar en la dirección de los asuntos públicos, directamente o por medio de representantes libremente
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