Contenido · Ficha de clase

¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

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¡A revisar se ha dicho!

Revisa tu libro de texto en actividad “Nuestro reglamento”, en la página 16, en el segundo párrafo de la actividad.

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Nos toca a todos

en el grupo.

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¡Lo que sé de los chistes!

en el grupo.

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¡Juego de palabras!

el juego de palabras presente en cada una, ya sea palabras con doble sentido en el caso de los chistes, pistas en las adivinanzas

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¡A leer las imágenes!

También nos expresamos a través de elementos gráficos como imágenes.Aprendemos a escribir en la escuela, en casa, en nuestro

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Los guiones largos nos indican diálogos

¿Hay alguna diferencia en la forma en cómo están escritos?

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Es maravilloso darte cuenta que entre todos se enriquece nuestra cultura. Y en tu familia… ¿Quién es el Xocoyote?

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¿Con qué entonación lo decimos?

Observación de modelos en uso de signos para complementar significados en expresiones.

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Puedes revisar los trabajos escritos que hasta ahora has realizado en tu cuaderno, y hacer las correcciones necesarias.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Ahora que sabes en qué consiste este juego de palabras, copia en tu cuaderno la actividad que aparece en la imagen para formar

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

¿En qué se parece a tu vida y en qué es distinta? ¿Qué crees que Ana Gabriela va a poner en su portada?

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

el recuadro, son verbos escritos en infinitivo que terminan en ar, er o ir.

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¡A revisar se ha dicho!

Revisa tu libro de texto en actividad “Nuestro reglamento”, en la página 16, en el segundo párrafo de la actividad: ¿Recuerdas

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

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