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¡Tercera llamada, comenzamos!

Observa el siguiente video del minuto 02:00 al minuto 03:03 después del minuto 03:16 al minuto 05:11 y después del minuto

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Dejando de ser yo

:15, del minuto 3:16 al 4:18, del minuto 4:19 al 5:21, del minuto 5:22 al 6:22 y del minuto 6:23 al 7:26 El

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La magia de los títeres

Observa el siguiente video del minuto 03:33 al minuto 04:45 Arte al rescate – Títeres.

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Titiriteando

del minuto 23:29 al 23:43, del minuto 23:44 al 24:58, del minuto 24:59 al 25:40 y del minuto 25:41 al 26:47

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Titiriteando

del minuto 23:29 al 23:43, del minuto 23:44 al 24:58, del minuto 24:59 al 25:40 y del minuto 25:41 al 26:47

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Para darle forma y color a tu imaginación

Con elegir una forma y un color tienes material suficiente para crearte un personaje.

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Manos a la obra

ante público, como resultado de una investigación y debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas de, al

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

Por lo anterior, debemos recordar que nuestras decisiones al elegir los alimentos que consumimos tienen un impacto en nuestra

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Vamos al teatro

Vamos al teatro

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A las estatuas de marfil

Observa el video del minuto 07:30 al 10:30 Viajemos por la historia del Arte II.

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¡La escultura se movió!

teatro y al énfasis de esta clase que es la exploración del espacio.

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El tiempo en movimiento

Obsérvalo del minuto 11:46 al 14:00 Me muevo en el tiempo y el espacio.

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Obsérvalo del segundo 00:51 al minuto 01:57 y del minuto 04:03 al 05:15

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Y tú... ¿por qué te mueves?

, pero para que lo recuerdes detalladamente, te invito a observar el siguiente video, del minuto 03:57 al

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Pero antes… ¡A movernos!

Observa el video del minuto 13:02 al 15:17   Animales en movimiento.

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